Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında geliştirilen “Şehrim Okulum” projesi için Gaziantep pilot vilayet seçildi. Gaziantep Büyükşehir Belediyesi ile Milli Eğitim Bakanlığı iş birliğinde hayata geçirilen proje ile eğitim sırf okul hudutlarında değil, kentin tüm imkanlarını kapsayan yeni bir öğrenme modeline dönüşüyor. Gaziantep Büyükşehir Belediyesi ile Milli Eğitim Bakanlığı iş birliğinde hayata geçen “Şehrim Okulum” projesi, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın ortaya koyduğu Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğrencinin akademik, toplumsal ve kültürel gelişimini tek bir sistemde buluşturuyor. Gaziantep’in pilot vilayet olarak belirlenmesinde, Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın eğitime yönelik yaklaşımıyla uyumlu bir yapı ortaya koyması tesirli oldu. Bu model tıpkı vakitte Türkiye genelinde kıymetli bir örnek haline gelen “Yetenek Kaşifi” üzere projeler için de yeni uygulama ve geliştirme fırsatları sunacak.
Bu kapsamda Kamil Ocak Kapalı Spor Salonu’nda “Şehrim Okulum” projesinin lansmanı ve protokol imza merasimi düzenlendi. Kentin tamamını bir öğrenme alanına dönüştüren yeni yapı resmi olarak uygulamaya alındı. Kentin pilot vilayet olarak seçilmesinde Gaziantep Büyükşehir Belediyesi’nin, Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın eğitime yönelik yaklaşımıyla uyumlu bir yapı ortaya koyması tesirli oldu.
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ALANA İNİYOR
Projenin temelini oluşturan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, köklerine bağlı, çağın gerekliliklerine ahenk sağlayan ve üretken bireyler yetiştirmeyi hedefliyor. “Şehrim Okulum” bu yaklaşımı Gaziantep ölçeğinde somut bir sisteme dönüştürüyor. Bu kapsamda eğitim sırf akademik muvaffakiyet ile hudutlu kalmıyor. Öğrencinin toplumsal, kültürel ve fizikî gelişimini birlikte ele alan bir yapı kuruluyor. Eğitim süreci sınıf dışına taşınarak hayatın bütün alanlarına yayılıyor.
OKUL DUVARLARI KENTE AÇILIYOR
Modelle birlikte okul ile kent ortasındaki sonlar kaldırılıyor. Öğrenciler derslerini sadece sınıf ortamında değil, spor tesislerinde, kültür ve sanat alanlarında, bilim merkezlerinde ve doğal ömür alanlarında sürdürüyor. Gaziantep’in mevcut altyapısı bu süreçte direkt eğitim sistemine entegre ediliyor. Böylelikle teorik bilginin yanı sıra uygulama ve tecrübe odaklı bir öğrenme süreci oluşturuluyor. “Şehrim Okulum” projesi, spor, kültür, bilim ve kıymetler eğitimi alanlarında yürütülen faaliyetleri tek bir çatı altında topluyor. Bu yapı, öğrenciyi sırf imtihanlara değil, hayata hazırlayan bir sistem olarak şekilleniyor.
BAKAN TEKİN: YERLİ VE ÖZGÜN BİR MODEL GELİŞTİRMEKTİ AMACIMIZ
Millî Eğitim Bakanı Prof. Dr. Yusuf Tekin, “Şehrim Okulum” projesinin lansmanı ve protokol imza merasiminde yaptığı konuşmada projenin ayrıntılarını anlattı. Tekin, konuşmasında eğitimde yerli ve özgün bir model geliştirme maksadıyla hareket ettiklerini belirterek, “Türkiye’deki öğretmenlere, öğrencilere ve akademik birikime güveniyoruz. Öğrenme süreci öğrencinin yaşadığı etraftan başlıyor. Çocuklarımız eğitim hayatına başlarken evvel içinde yaşadığı konutu, ailesini, mahallesini, ilçesini tanımalı” dedi.
“Okul dışı öğrenme ortamları” yaklaşımına değinen Tekin, “Çocuklarımız bulundukları yerdeki camiyi, müzeyi, tarihi yerleri tanıyarak öğrenmeye başlasın istiyoruz. Türkiye’de çok sayıda nokta dijital ortama aktarıldı. Biz bunu çevrim içi ortamda erişilebilir hale getirdik” diye konuştu. Projeye ilerleyen süreçte klâsik ögelerin da dahil edileceğini aktaran Tekin, “İllerimizdeki klâsik müzikleri ve halk oyunlarını da bu sürecin içine katacağız” sözlerini kullandı.
Gaziantep’in projede pilot vilayet olduğunu belirten Bakan Tekin, sözlerini şöyle tamamladı: “Bu projeye birinci takviye veren Gaziantep Büyükşehir Belediyesi oldu. İstek, efor ve emeklerinden ötürü Gaziantep Büyükşehir Belediye Liderimiz Fatma Şahin’e teşekkür ediyorum. Bu proje ile daima birlikte kenti eğitim sürecinin bir modülü haline getirmek istiyoruz” dedi.
ŞAHİN: “TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ EĞİTİMDE YENİ BİR SEYAHATİ BAŞLATTI”
Gaziantep Büyükşehir Belediye Başkanı Fatma Şahin ise programda yaptığı konuşmada, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin eğitimde yeni bir seyahati başlattığını söz ederek şunları söyledi: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile birlikte bize insanın gelişim seyahatini öğreten bir yaklaşım sunuldu. Bu seyahatte ilmi, hikmeti, aklı selim, kalbi selim ve zevki selim anlayışıyla hareket ediyoruz. Eğitim sırf okul ile hudutlu değil. Kentin tüm imkanlarının eğitim sürecine dahil edilmesi gerekiyor. Gaziantep bu noktada güçlü bir altyapıya sahip. Sanat, bilim, kültür, spor, tabiat ve etraf alanlarında kentimizin tüm imkanlarını çocuklarımızın gelişimi için seferber ediyoruz.”
Şahin, çocukların ve gençlerin çok istikametli gelişimini önceleyen bir model kurduklarını belirterek, “Bu kentte çocuklarımızın canı, eğitimi ve geleceği bize emanet. Bu anlayışla onların yeteneklerini keşfeden, geliştiren ve hayata hazırlayan bir sistem oluşturuyoruz” tabirlerini kullandı. Konuşmasında öğretmenlerin rolüne de değinen Şahin, eğitimin temelinde öğretmenin yer aldığını belirterek tüm öğretmenlere teşekkür etti. Projeyle birlikte Gaziantep’in eğitimde örnek bir kent olmayı hedeflediğini lisana getirdi.
Gaziantep Valisi Kemal Çeber ile AK Parti Küme Başkanvekili ve Gaziantep Milletvekili Abdulhamit Gül de projenin öğrenciler için iyi olmasını diledi, emeği geçenlere teşekkür etti.
KONUŞMALARIN AKABİNDE PROTOKOL İMZALANDI
Konuşmaların akabinde Kentim Okulum Projesi için protokole Gaziantep Büyükşehir Belediye Lideri Fatma Şahin ile Millî Eğitim Bakanlığı adına Ortaöğretim Genel Müdürü Halil İbrahim Topçu ve Temel Eğitim Genel Müdürü Ebubekir Sıddık Savaşçı imza attı. Programın sonunda Ulusal Eğitim Bakanı Prof. Dr. Yusuf Tekin ile Büyükşehir Belediye Başkanı Fatma Şahin, il protokol üyeleri ile birlikte öğrenciler ve iştirakçilerle hatıra fotoğrafı çektirdi, Büyükşehir Belediyesi’nin spor, eğitim, sanat, etraf ve bilim alanındaki stantlarını gezdi.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
