Rusya Devlet Nükleer Güç Kuruluşu Rosatom’un dayanağıyla bu yıl 7’ncisi düzenlenen milletlerarası bilim ve eğitim projesi “Bilgi Buzkıranı” keşif seyahatinin sonuçları, Moskova’daki Atom Müzesi’nde düzenlenen merasimde açıklandı. Aktiflik kapsamında, Ağustos ayında “50 Let Pobedy” nükleer buzkıran gemisi ile Kuzey Kutbu’na gerçekleştirilecek keşif seyahatine katılmaya hak kazanan öğrencilerin isimleri duyuruldu.
Yarışmanın milletlerarası kategorisinde, Kuzey Kutbu’na düzenlenecek eşsiz Arktik keşif seyahatine katılma hakkı kazanmak için; Türkiye, Ermenistan, Bangladeş, Belarus, Bolivya, Brezilya, Macaristan, Vietnam, Mısır, Hindistan, Endonezya, Kazakistan, Çin, Kırgızistan, Moğolistan, Myanmar, Namibya, Ruanda, Sırbistan, Tanzanya, Özbekistan ve Güney Afrika’dan 14-16 yaş aralığındaki yaklaşık 5 bin yetenekli öğrenci yarıştı.
Yarışmaya en yüksek iştirak, 945 öğrenciyle Kazakistan’dan gelirken, Kırgızistan’dan 827, Belarus’tan ise 464 öğrenci katıldı. Bangladeş ve Myanmar da bu yıl projeye yoğun ilgi gösteren ülkeler arasında yer aldı. Keşif gezisi birtakım ülkeler açısından özel bir mana taşıyor zira bu ülkelerin vatandaşları birinci kere Kuzey Kutbu’na gitme fırsatı elde edecek.
5 Mayıs’ta başlayan müsabaka süreci üç etapta gerçekleşti. Birinci basamakta iştirakçiler, fen bilimleri, ileri teknolojiler, nükleer güç ve Arktik keşifleri alanlarındaki bilgilerini ölçen bilimsel bilgi müsabakasındaki soruları yanıtladı. İkinci basamakta ise nükleer güç bölümünün uzmanları tarafından verilen çevrim içi seminerler düzenlendi. Bu kapsamda iştirakçiler, Rosatom’un yenilikçi teknolojileri, Arktik deniz nakliyatının inançlı ve sürdürülebilir gelişimini sağlayan tahliller ile nükleer gücün dünya iktisadı ve bilimin geleceğindeki rolü hakkında bilgi edindi.
İlk iki etapta elde edilen toplam puanlara nazaran her ülkeden 10 finalist belirlendi. Finalistler, “Nükleer teknolojiler bugün dünyayı nasıl değiştiriyor?” temalı yaratıcı çalışmalarını heyete sundu. Son evrede iştirakçilerden sırf mevzuya hâkimiyetlerini göstermeleri değil birebir vakitte özgün düşünme marifetlerini ortaya koymaları, güçlü bir argüman geliştirmeleri ve içeriklerini tesirli biçimde sunmaları beklendi.
Finalistlerin çalışmaları; Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı Uluslararası İş Birliği Merkezi İletişim Dairesi Başkanı Maria Fadeeva, Atomflot bünyesindeki nükleer buzkıran gemisi Taymırın ikinci kaptan yardımcısı Dmitry Kuzmitskiy, Rosatom Kuantum Teknolojileri Bilim Kümesi ve Rus Kuantum Merkezi Kuantum Optiği Araştırma Grubu Başkanı Dmitry Chermoshentsev, Arktik ve Antarktik Araştırma Enstitüsü Yöneticisi Aleksandr Makarov, Rus nükleer eğitimi elçisi ve MEPhI Ulusal Nükleer Araştırma Üniversitesi Atom Gücü Enstitüsü öğrencisi Chanto Khyn ile Arktik blog muharriri Alexey Zhirukhin’den oluşan memleketler arası heyet tarafından değerlendirildi.
Rus nükleer eğitimi elçisi, MEPhI Ulusal Nükleer Araştırma Üniversitesi Atom Gücü Enstitüsü öğrencisi ve “Bilgi Buzkıranı-2026” memleketler arası heyet üyesi Chanto Khyn, projeye ait değerlendirmesinde şunları söyledi: “Bilgi Buzkıranı üzere teşebbüsler, gençlerin nükleer teknolojilere ve bilim-teknoloji alanındaki mesleklere ilgi duymasında son derece değerli bir rol oynuyor. Bu çeşit projeler, öğrencilerin bilimi karmaşık ve uzak bir alan olarak değil canlı, çağdaş ve gelecek vaat eden bir dünya olarak görmelerini sağlıyor. Tıpkı vakitte gençlere kendi potansiyellerini ortaya koyma ve geleceğe katkı sunma fırsatı veriyor. Projenin eğitim, dalla direkt tanışma ve güçlü motivasyon ögelerini bir araya getirmesi ayrıyeten büyük paha taşıyor. İştirakçiler, bilgi birikiminin, mühendislik yaklaşımının ve milletlerarası iş birliğinin günümüz dünyasında ne kadar kıymetli olduğunu daha yeterli kavrıyor. Bu cins projelerin gençlerin meslek tercihlerini şuurlu halde yapmalarına yardımcı olduğuna ve yeni jenerasyonları bilim ve mühendislik alanlarında ilerlemeye teşvik ettiğine inanıyorum.”
Atomflot bünyesindeki nükleer buzkıran gemisi Taymır’ın ikinci kaptan yardımcısı ve “Bilgi Buzkıranı-2026” memleketler arası heyet üyesi Dmitry Kuzmitskiy ise iştirakçilere hitaben şu tabirleri kullandı: “Arktik’e birinci defa gittiğimde, bölgenin çok katmanlı yapısından büyük ölçüde etkilendim. Farklı yaş ve özelliklere sahip buzullar, görkemli buz dağları, sonsuz üzere görünen ufuklar ve eşsiz yaban hayatı Arktik’i eşsiz kılıyor. Bu coğrafyanın gücünü ve hoşluğunu sözlerle ya da fotoğraflarla tam manasıyla anlatmak mümkün değil, onu şahsen görmek gerekiyor. Bu tecrübe insanın hafızasında ömür uzunluğu kalıyor. Keşif seyahatine katılacak tüm öğrencilerin kuzey tabiatının derinliğini ve çeşitliliğini yakından tanımasını, onun eşsiz atmosferini keşfetmesini diliyorum. Bu keşif gezisi, sırf Arktik’i görmek ve global ehemmiyetini anlamak için değil, tıpkı vakitte nükleer teknolojilerin Arktik bölgelerinin gelişimindeki rolünü yerinde gözlemlemek için de eşsiz bir fırsat sunuyor.”
Uluslararası Arktik keşif gezisi, dünyanın farklı ülkelerinden gelen öğrencileri bir araya getirerek onlara Kuzey Kutbu’nu ziyaret etme, Arktik bölgesi hakkında daha kapsamlı bilgi edinme, çağdaş nükleer teknolojileri yakından tanıma ve Rosatom tarafından işletilen dünyanın tek nükleer buzkıran filosunun çalışmalarını yerinde gözlemleme fırsatı sunacak.
Türkiye’den finalist Alper Tapkı da, projeye ait değerlendirmesinde şunları söyledi: “Kuzey Kutbu’na gitme fırsatı yakaladığım için kendimi nitekim çok şanslı hissediyorum. Dünyanın farklı ülkelerinden yaşıtlarımla birlikte bu türlü özel bir seyahate çıkacak olmak beni çok heyecanlandırıyor. Kuzey Kutbu, bugüne kadar sadece belgesellerde ve bilimsel yayınlarda gördüğüm, her vakit merak ettiğim bir yerdi. Şimdi bu eşsiz coğrafyayı kendi gözlerimle görecek olmak benim için bir hayalin gerçeğe dönüşmesi manasına geliyor. Bilime, teknolojiye ve keşfetmeye büyük ilgi duyuyorum. Bu sebeple Bilgi Buzkıranı projesinin sunduğu tecrübe benim için yalnızca bir seyahat değil, birebir vakitte öğrenme, araştırma ve kendimi geliştirme fırsatı. Bu seyahat sayesinde yeni bilgiler edineceğime, farklı kültürlerden gençlerle tanışacağıma ve gelecekteki amaçlarıma ilham verecek tecrübeler yaşayacağıma inanıyorum. Bana bu eşsiz fırsatı sundukları için Rosatom’a ve Bilgi Buzkıranı projesinin tüm organizatörlerine samimiyetle teşekkür ederim. Bu seyahatin hayatım boyunca unutamayacağım anılar ve pahalı tecrübelerle dolu olacağına eminim.”
Nükleer buzkıran gemisinde öğrencileri, Rusya ve farklı ülkelerden gelen nükleer güç uzmanlarının iştirakiyle gerçekleştirilecek kapsamlı bir bilim ve eğitim programı bekliyor. Program kapsamında konferanslar, uygulamalı atölyeler, bilimsel deneyler ve çeşitli etkileşimli etkinlikler düzenlenecek. Proje kazananları, alanında önde gelen uzmanlardan yeni bilgiler edinme ve bilim ile geleceğin teknolojilerine ilgi duyan memleketler arası gençlik topluluğunun bir kesimi olma fırsatı elde edecek.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
