Hayat Finans iş birliğiyle Ipsos Türkiye tarafından gerçekleştirilen Aile Finansı Araştırması, harçlığın çocuklara paranın kıymetini, sorumluluğu ve sonları öğretmenin değerli bir aracı olduğunu ortaya koyuyor. Araştırmaya katılan ebeveynlerin yarısından fazlası çocuklarına haftalık harçlık verdiğini belirtirken, çocukların harçlıklarını en çok okulda yeme-içme gereksinimleri için kullandığı görülüyor. Araştırma iştirakçilerinin %87’si ise harçlıkların kullanımında limit yahut kategori denetimi yapabilmek istiyor. 8 yaşından itibaren tüm bireylerin kullanabildiği Hayat Finans Biz Kart, çocuklara kendi harçlıklarını yönetme tecrübesi sunarken, ebeveynlerin harcamaları takip etmesine ve hudutları belirlemesine imkân tanıyor.
Okulların açılmasıyla birlikte aile bütçesinde harçlık tekrar günlük hayatın değerli başlıklarından biri haline geliyor. Hayat Finans iş birliğiyle Ipsos Türkiye’nin gerçekleştirdiği Aile Finansı Araştırması ise harçlığın çocukların finansal alışkanlıklarının formlandığı kıymetli bir öğrenme alanı olduğunu gösteriyor. Araştırmaya katılan ebeveynlerin %52’si çocuklarına haftalık harçlık veriyor. Harçlık ölçüsü belirlenirken okul muhtaçlıkları %40 ile birinci sırada yer alıyor.
Harçlıklar gereksinimleri karşılamanın ve tasarrufun ilk adımı
Okul dönemi, çocukların harçlık kullanımının da merkezinde bulunuyor. Araştırmada yer alan ebeveynlerin verdiği bilgiye nazaran, çocukların %80’i harçlığını okulda yeme-içme muhtaçlıkları için kullanıyor. Arkadaşlarıyla buluştuğunda yeme-içme harcaması yapanların oranı %61, kitap ve kırtasiye için kullananların oranı %39 olurken, internetten oyun alışverişinin hissesi %14 düzeyinde.
Harçlık birebir vakitte çocukların birinci tasarruf tecrübelerinden birine dönüşüyor. Araştırmaya katılan ebeveynlerin %79’u çocuklarını sistemli olarak tasarruf yapmaya teşvik ettiğini belirtiyor. Çocukların %29’u harçlığının bir kısmını tertipli, %54’ü ise vakit zaman biriktiriyor.
Ebeveyn nakit veriyor fakat harcamayı denetim etmek istiyor!
Araştırmanın dikkat cazip sonuçlarından biri ise harçlık verme metodu ile ebeveynlerin denetim muhtaçlığı arasındaki fark. Araştırmaya katılan ebeveynlerin %88’i çocuklarına harçlığı nakit olarak veriyor. Buna rağmen %87’si çocuklarının harcamalarında limit yahut kategori denetimi yapmak istediğini belirtiyor. Harcama limiti belirleme, anlık bildirim alma ve harcamaları kategorilere nazaran yönetme de ebeveynlerin harçlık idaresinde kıymet verdiği özellikler arasında yer alıyor.
Hayat Finans’ın aile içi para idaresini kolaylaştırmak gayesiyle geliştirdiği Biz Kart, bu gereksinimlere karşılık veriyor. 8 yaş ve üzerindeki bireylerin kullanabildiği Biz Kart ile Hayat Finans uygulaması üzerinden aile üyeleri için kart oluşturulabiliyor; harcamalar anlık takip edilebiliyor, limit ve kategori bazlı kullanım hudutları belirlenebiliyor. Böylelikle çocuklar kendi harçlığını kullanma ve yönetme tecrübesi kazanırken, aileler de inançlı sonlar oluşturabiliyor.
Çocuklara verilen Biz Kartların %53’ü yoğun kullanılıyor
Ocak 2026’da bölüme kazandırılan Biz Kart, bilhassa çocuklu ailelerden yoğun ilgi görüyor. Birinci 8 ayda her 2 Biz Kart’tan 1’i 8-17 yaş arasındaki çocuklar ve gençler için oluşturuldu. Bu kümeye verilen Biz Kartların %53’ü yoğun olarak kullanılıyor.
Hayat Finans, Biz Kart ile okul ve kantin harcamalarından kitap-kırtasiye gereksinimlerine, günlük harcamalardan birikime kadar çocukların finansal hayatının farklı alanlarını tek bir yapı içinde yönetilebilir hale getirirken, 8 yaşından itibaren tüm aile bireylerini kapsayan yeni kuşak bir aile bankacılığı tecrübesi sunuyor.
Yeni eğitim-öğretim yılında Hayat Finans, Biz Kart’ın yenilikçi özelikleriyle ailelerin yanında yer almaya devam ediyor.
“Finansal sağlık erken yaşta, aile rehberliğiyle inşa ediliyor”
Hayat Finans Kurumsal İletişim Direktörü Gülhan Cantürk, mevzuya ait değerlendirmesinde şunları söyledi:
“Küresel ölçekte yapılan araştırmalar çocukların para idaresini deneyimleyerek öğrendiğini gösteriyor. Harçlık; çocuk kendi bütçesi içinde seçim yaptığında, kararının sonucunu gördüğünde ve ebeveyn bu sürece rehberlik ettiğinde günlük bir finansal eğitim alanına dönüşüyor. ‘Aile içi finansal sosyalleşme’ olarak tanımlanan bu süreçte çocukların paraya ait tavırları, harcama ve tasarruf alışkanlıkları müşahede, diyalog ve tecrübe yoluyla şekilleniyor.
Ipsos ile gerçekleştirdiğimiz Aile Finansı Araştırması ise ülkemizde ailelerin toplumsal finansallaşma için yeni araçlara muhtaçlık duyduğuna işaret ediyor. Araştırmamıza katılan ebeveynlerin %88’i çocuklarına harçlığı hâlâ nakit olarak verirken, %87’si harcamalarda limit yahut kategori denetimi yapmak istiyor. Yani aileler bir yandan çocuklarına kendi kararlarını verebilecekleri alanı açmak, başka yandan bu sürece inançlı biçimde eşlik etmek istiyor.
Biz Kart’ı bu bakış açısıyla aile içinde finansal sorumluluğun adım adım paylaşılmasını sağlayan bir araç olarak tasarladık. Okulların açılmasıyla birlikte çocuklar harçlıklarını daha etkin kullanmaya başlıyor. Biz Kart ile bu değerli devirde 8 yaşından itibaren tüm öğrencilerin yanındayız. Çocuklara inançlı hudutlar içinde kendi paralarını yönetme alanı açarken, ebeveynlerin de rehberlik eden bir rolle bu seyahate eşlik etmelerini destekliyoruz.”
Araştırma Künyesi:
Aile Finansı Araştırması’nın kantitatif evresi online yolla, İstanbul (%50), İzmir (%25) ve Ankara (%25) olmak üzere toplam 200 iştirakçiyle gerçekleştirildi. Temsili nitelik taşımayan araştırmanın örneklemini; aylık geliri 50 bin TL ile 200 bin TL arasında değişen, ferdî bankacılık eserlerini ve online bankacılığı etkin olarak kullanan 25-55 yaş arası bireyler oluşturdu. İştirakçilerin %50’si bayan, %50’si erkek; %73’ü çocuklu, %27’si çocuksuz bireylerden oluştu. Araştırmaya Hayat Pay ve Hayat Finans markalarını bilen/kullanan ve bilmeyen/kullanmayan iştirakçiler dahil edildi.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
