reklam
reklam
DOLAR
EURO
STERLIN
FRANG
ALTIN
BITCOIN
reklam

İstihdam için Mesleksel Eğitim Programı (İMEP) kapsamında gerçekleştirilen İş Fikri Müsabakası Sonuçlandı

Avrupa Birliği’nin finansal takviyesiyle Ulusal Eğitim Bakanlığı Mesleksel ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü (MEB MTEGM) ile Türkiye Esnaf ve Sanatkârları Konfederasyonu (TESK) iş birliğinde, Expertise France ve EDUSER tarafından yürütülen İstihdam için Mesleksel Eğitim Programı (İMEP) kapsamında gerçekleştirilen “İş Fikri Müsabakası Final Etkinliği” 27-29 Şubat tarihleri ortasında Ankara’da gerçekleştirildi. 

Yayınlanma Tarihi : Google News
İstihdam için Mesleksel Eğitim Programı (İMEP) kapsamında gerçekleştirilen İş Fikri Müsabakası Sonuçlandı
reklam

Avrupa Birliği’nin finansal dayanağıyla Ulusal Eğitim Bakanlığı Mesleksel ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü (MEB MTEGM) ile Türkiye Esnaf ve Sanatkârları Konfederasyonu (TESK) iş birliğinde, Expertise France ve EDUSER tarafından yürütülen İstihdam için Mesleksel Eğitim Programı (İMEP) kapsamında gerçekleştirilen “İş Fikri Müsabakası Final Etkinliği” 27-29 Şubat tarihleri ortasında Ankara’da gerçekleştirildi. 

İş Fikri Yarışması’na 12 vilayetten 102 grup başvurdu. Daha evvel okullara gönderilen İş Fikri Yarışı Uygulama Çerçevesinde yer alan kıymetlendirme kriterlerine nazaran bağımsız değerlendiricilerin yaptığı puanlamalar sonucunda en yüksek puanı alan 12 ekip final etabına katılmaya hak kazandı.

Yaratıcı fikirleri teşvik etmek ve çırak öğrencilerin iş kurma konusunda kapasitelerini geliştirmek için düzenlenen İş Fikri Yarışması’nda toplumsal faydayı önemseyen, çıraklık eğitimi kapsamında maharet, yenilikçi formül, teknik yahut araçlara dayalı yenilikçi iş fikirleri geliştiren finalist ekipler seçildi. Bu gruplar fikir geliştirme, eğitim ve mentorluk içeren 3 günlük final aktifliğine katılmaya hak kazandı. 

Herkesin Kazandığı Süreç

Final etkinliğinde finalist gruplara yönelik yenilikçi, dönüştürücü ve kapsayıcı başlangıç fikirlerinin geliştirilmesine takviye olmak için 3 günlük eğitim kampı düzenlendi. Bu süreçte çırak öğrencilerin iş fikri evresinden iş planları oluşturabilecek basamağa geçebilmeleri için gerekli kapasitenin yaratılması amaçlandı. Eğitimler ve mentorluk hizmetlerinin yanı sıra çırak öğrencilerin birbirleri ve benzeri alandaki uzmanlar ile fikir alışverişinde bulunmalarına imkân sağlayan aktiflik; öğrencilere planlama, araştırma, prototipleme, iş modeli kurma üzere bahislerde verilen eğitimlerle iş fikrinin uygulamaya dönüştürülebilmesi için gereksinim duydukları bilgi birikimini kazandırdı.

“İş Fikri Müsabakası Final Etkinliği”nin son gününde dereceye giren gruplar muhakkak oldu: Mersin Akdeniz MEM’den katılan “Hastalıkta Zorluğa Yer Yok” kadrosu engelli ve yaşlılara yönelik toplumsal hassaslık alanındaki fikirleriyle birinci olurken, Kayseri Ayşe Baldöktü MEM’den “Kaşifler” takımı sürdürülebilirlik ve döngüsel iktisat alanındaki fikirleriyle ikinci oldu. Hatay İskenderun MEM’den “Palmiye” takımı ise sürdürülebilir iktisat alanındaki iş fikirleriyle üçüncü oldular. 

Millî Eğitim Bakanlığı Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürü Sayın Ali Karagöz birinci olan ekibe plaketlerini ve armağan çekini takdim etti. Sayın Karagöz konuşmasında çıraklık eğitiminin, ülkemizde üretimin ve çalışma hayatının modülü olarak çok büyük bir misyon ifa ettiğini ve kıymetli bir sorumluluk yerine getirdiğini söz etti. Yarışta ortaya çıkan iş fikirleriyle her bir öğrencinin geleceğin birer teşebbüsçüsü olduğunu ve finalist gençlerin tamamının dünyaya farklı bir pencereden bakarak farklı gereksinimlere yönelik kıymet yarattıklarını söyledi.

Türkiye Esnaf ve Sanatkârları Konfederasyonu Genel Sekreter Yardımcısı Sayın Atakan Çelik ikinci olan ekibe plaketlerini ve ikram çekini sundu. Sayın Çelik, İMEP programının mesleksel eğitim ve gençler açısından çok değerli ve çok pahalı olduğunu vurgulayarak tüm finalistleri tebrik etti. 

Avrupa Birliği Türkiye Delegasyonu İnsani ve Toplumsal Kalkınma Kısım Lideri Sayın Laurent Guirkinger üçüncü olan ekibe plaketlerini ve armağan çekini verdi. Yaptığı konuşmada Guirkinger, “Her yeni teşebbüs, her yenilikçi iş fikri yalnızca girişimcinin kendisi için istihdam yaratmakla kalmıyor, tıpkı vakitte diğerleri için de istihdam fırsatları yaratma potansiyeline sahiptir. Üç gün boyunca, çırak öğrenciler yalnızca teşebbüsçü olmak ya da iş fikirlerini nasıl sunacakları konusunda eğitim almakla kalmadı, tıpkı vakitte bir grup olarak nasıl çalışacaklarını da öğrendiler. Bu hünerler, profesyonel hayatlarında onlara katiyen yardımcı olacaktır” dedi. Ayrıca Avrupa Birliği olarak temel gayelerinden birinin gençlerin somut çalışmalarla kendilerini teşebbüsçü olarak söz etmelerini sağlamak ve girişimcilik yolunda birinci adımlarını atma potansiyellerinin farkına varmalarını sağlamak olduğunun altını çizerek, “Bu müsabakanın bu amaca ulaşma yolunda değerli bir adım ve katkı olduğuna inanıyorum.” dedi. 

İMEP İş Fikri Yarışması’nda finale kalan başka kadrolar; 

  • Adana Çukurova MEM’den “Engel Kesiciler” takımı erişilebilirliği destekleyen toplumsal sorumluluk alanındaki iş fikriyle, 
  • Adana Yüreğir MEM’den “Yüreğir Aslanları” takımı otomotiv kesiminde sorumlu tüketimi amaçlayan iş fikriyle, 
  • Bursa İnegöl MEM’den “Yenilikçi Güneş Atölyesi” takımı yenilenebilir güç alanındaki iş fikriyle, 
  • Bursa İnegöl MEM’den “Mobilyam Güvende” takımı mobilya kesimindeki müşteri memnuniyetine yönelik iş fikriyle, 
  • Bursa İnegöl MEM’den “Başarı Yolcuları” takımı kapasite geliştirme ve eğitim girişimciliği alanındaki iş fikriyle, 
  • Bursa Şehit Jandarma Komando Er Bahri Avcı MEM’den “Solar Enerji” takımı yeşil güç ve etraf hassaslığı alanındaki iş fikriyle, 
  • İstanbul Esenyurt MEM’den “QR Tadım” takımı gastronomi alanındaki iş fikriyle,
  • Mersin Akdeniz MEM’den “Arıza Kurtları” takımı sanayi alanında müşteri tecrübesi odaklı iş fikriyle,
  • Gaziantep Yardım Vakfı MEM’den “Öğreten Küp 11 Modelist” takımı çocuk eğitimi alanındaki iş fikriyle, finalist olarak plaketlerini aldılar ve bu öğrenme sürecinin birer kesimi oldular. 

Çırak öğrenciler ortasındaki diyalog, etkileşim ve iş birliğini artırma hedefli faaliyetler İMEP’in öncelikli faaliyet alanlarından birini oluşturuyor. Bu kapsamda çırak öğrenci forumları, dayanışma aktiflikleri ve iş fikri müsabakası hayata geçiriliyor. Program müddetince Türk ve Suriyeli çırak öğrenciler, toplumsal ahenge yönelik etkinlikler sayesinde birlikte öğrenme, fikir alışverişinde bulunma ve toplumsallaşma imkânı elde ediyor.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

reklam