Okulların açılmasına sayılı günler kala, hem anne ve babaların hem de çocukların heyecanı başladı. Fakat bilhassa kimi çocuklarda bu periyot, heyecanın da ötesine geçecek seviyede gerilime ve birtakım korkulara neden olabiliyor. İstanbul Okan Üniversitesi Hastanesi Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı Prof. Dr. Funda Gümüştaş, ebeveynlerin küçük yaşlardan itibaren çocuklarını gözlemlemelerinin, toplumsal ortamlara kademeli formda iştiraklerini sağlamalarının çok bedelli olduğunu vurguluyor.
Okula dönüş devirlerinde her sınıftan çocukta korkular görülebilirken bilhassa ilkokul 1. sınıfa yeni başlayanlarda tasaya daha sık rastlanır. Her ne kadar anasınıfı eğitimi almış olsalar dahi ilkokul 1. sınıf çocukların kuralları daha bariz bir nizama başlangıç yaptıkları birinci yıldır. Okuma yazma, aritmetik marifetlerinin daha ağır öğretildiği, ödevlendirmelerin daha nizamlı yapıldığı, okuma yazmayı sökmesi üzere etrafındakilerin beklentilerini çocuğun fark ettiği bir periyottur. Ayrıyeten, ilkokul 1. sınıfa başlayacak çocuklarda anneden ayrılma telaşı ile sık karşılaşılır. Çocukların “okulda yalnız kalacakları, ebeveynlerinin gelip kendilerini almayacakları” halinde olumsuz, telaş uyandıran fikirleri olur. Bu nedenle ebeveynler çocuklarını okula götürmekte zorluk çekebilir, okulun bahçesinde, sınıf önünde çocuğunun çıkmasını beklemek durumunda kalabilirler. İstanbul Okan Üniversitesi Hastanesi Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı Prof. Dr. Funda Gümüştaş, okula yeni başlayan çocuklarda oluşan tasa seviyesindeki artışı denetim edebilmek için tekliflerde bulundu.
Öğretmeniyle tanıştırın ve birlikte okulu gezin
Okul açılmadan evvel çocuğunuzu öğretmeniyle tanıştırın. Birlikte okulu gezin, bir gününün okulda nasıl geçeceğini anlatın ve okulda ne kadar müddet kalacağına dair onunla sohbet edin. Böylelikle çocuğunuzun zihnindeki belirsizlikleri azaltmasına takviye olurken, tasalarının gelişimini engelleyebilir yahut boyutunu azaltabilirsiniz.
İş birliğini önemseyin
Okula dönüşte öğretmen ile iş birliğinizin çok değerli olduğunu unutmayın. Bu noktada çocuğunuzun okula alışması için tez etmeyin. Zorluk yaşadığı durumlara karşı anlayış gösterin.
İlk vakitler gerekirse okulda bekleyin
Okulun birinci günlerinde muhtaçlık halinde okulda bekleyin. Lakin bu bekleyişin yerini ve müddetini büsbütün çocuğun denetimine bırakmayın. Tasasıyla ufak ufak yüzleşme çalışmaları yaparak ona yardımcı olun.
Sosyalleşme fırsatlarını destekleyin
Sosyal fobi diye isimlendirdiğimiz toplumsal ortamlarda eleştirilme, dalga geçilme, rezil olma tasasının da en sık görüldüğü yaşlar lise başlangıç yaşlarıdır. Bu nedenle çocuğunuz ilkokul, ortaokul devirlerinden itibaren sessiz ve çekingense yahut daha sonradan içe kapanmaya başlamışsa, liseye geçmeden evvel bir çocuk ergen ve psikiyatri uzmanına başvurmakta yarar olur. O denli ki, tedavi edilmemiş toplumsal fobiye okul fobisi de eklenir ve giderek ağırlaşırsa bu tablo okul reddine kadar gidebilir.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
