Üsküdar Üniversitesi, İstanbul Valiliği, Ümraniye Kaymakamlığı, İstanbul Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü ve İstanbul Hami Aile Derneği (İSTKAD) iş birliğiyle hazırlanan projenin açılış toplantısı, Üsküdar Üniversitesi Senato Salonunda geniş bir iştirakle yapıldı. Proje ile dezavantajlı çocukların sıhhat hizmetlerine erişiminin “çocuk dostu” bir modelle bilimsel temelli ve multidisipliner bir yapıda sürdürülebilir kılınması amaçlanıyor.
Prof. Dr. Nevzat Tarhan: “Toplumun yarısı dezavantajlıyken öbür yarısı memnun olamaz”
Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü ve Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan, dezavantajlı bireylerin toplumsal huzur ve itimat açısından kritik bir rol oynadığını vurgulayarak, empati ve toplumsal sorumluluk davetinde bulundu. Prof. Dr. Tarhan, toplumun kıymetli bir kısmını oluşturan dezavantajlı kısımların göz gerisi edilmemesi gerektiğini söz etti.
Toplumda dezavantajlı bireylerin oranının sanıldığından daha yüksek olduğuna dikkat çeken Prof. Dr. Tarhan, “Toplumun yaklaşık yüzde 40-50’si dezavantajlı, üretmeyen bireyler olarak kabul edilir. Bu kesim keyifli olmadıkça başkalarının memnun olması mümkün değil. Konutta dezavantajlı bir birey varsa, o meskende huzurdan kelam edilemez. Hasebiyle bu bahis sadece o bireyleri değil, tüm toplumu ilgilendirir.” dedi.
Avantajlı şahısların en değerli misyonu, dezavantajlı bireylerle empati kurabilmek
Avantajlı bireylerin sorumluluğuna işaret eden Prof. Dr. Tarhan, empati kurmanın kıymetine vurgu yaparak, “Avantajlı bireylerin en değerli misyonu, dezavantajlı bireylerle empati kurabilmektir. Bu sağlanabilirse toplumsal inanç ve huzur da beraberinde gelir.” sözlerini kullandı.
Küresel ölçekte aile yapısına yönelik tehditler bulunduğunu lisana getiren Prof. Dr. Tarhan, “Küresel bir kültürel emperyalizm aileyi gaye almış durumda. ‘Aileye ne gerek var’ anlayışını yaymaya çalışan projeler var. 2017 yılında bağımlılıkla ilgili incelediğim bir projede aile aykırısı ögeler dikkat çekiyordu. Destekleyen kurumlara baktığımızda Birleşmiş Milletler Nüfus Planlama Fonu’nun yer aldığını gördüm. Anne-baba hissini zayıflatarak nüfusu azaltmayı hedefleyen bir zihniyet kelam konusu. Bu tıp yaklaşımların farkında olunmalı.” diye konuştu.
Çocuklar günümüzde en kırılgan kesim
Çocukların günümüzde en kırılgan kısımlardan biri olduğuna dikkat çeken Prof. Dr. Tarhan, aile içi bağlantıda kıyaslamanın olumsuz tesirlerine değindi. Prof. Dr. Tarhan, “Bir ebeveyn çocuğuna ‘Arkadaşın ne hoş çalışıyor’ dediğinde, çocuğun ‘Ben seni hiç arkadaşınla kıyaslıyor muyum?’ biçiminde karşılık vermesi, çocukların artık daha şuurlu ve hassas olduğunu ortaya koyuyor.” sözlerini kullandı.
Devletin dezavantajlı çocuklara yönelik çalışmalarını da kıymetlendiren Prof. Dr. Tarhan, “Devletimiz ve İçişleri Bakanlığımız bu alanda çok değerli projeler yürütüyor. Üniversite olarak biz de toplumsal katkı alanında Türkiye’nin en yüksek puanlı kurumları ortasında yer alıyoruz.” dedi.
Nazife Güngör: “Kampüste üretilen bilgiyi toplumsal yarara dönüştürmek önceliğimiz”
Üsküdar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nazife Güngör, üniversitelerin sadece akademik bilgi üretmekle hudutlu kalmadığını, bu bilginin toplumsal yarara dönüştürülmesinin temel sorumluluklarından biri olduğunu vurguladı. Prof. Dr. Güngör, yeni projeye ait değerlendirmesinde üniversitelerin değişen rolüne dikkat çekti.
Prof. Dr. Güngör, “Üniversitelerin kampüs içine kapanan anlayışı artık günümüzde yok. Yerleşkede üretilen bilgiyi toplumsal yarara dönüştürmek çok değerli. Biz de bu tarafta adımlar attık. Eğitimin yanında toplumsal problemlere tahlil bulmak bir başka sorumluluğumuzdur.” dedi.
Hasan Gözen: “Göçle değişen aile yapısına karşı gözetici aile modeli kritik değer taşıyor”
İstanbul Vali Yardımcısı Hasan Gözen, toplumsal dönüşüm sürecinde aile yapısının değiştiğine dikkat çekerek, kollayıcı aile modelinin ehemmiyetine vurgu yaptı. Gözen, üniversite, kamu ve sivil toplum iş birliğinin projelerde belirleyici rol oynadığını tabir etti.
Konuşmasına İstanbul Valisi Davut Gül ismine iştirakçileri selamlayarak başlayan Gözen, projenin içeriğini pahalı bulduğunu belirterek, “Ülkemiz süratle endüstrileşen, toplumsal ilgileri farklılaşan bir süreci yaşıyor. Klâsik aile yapımızda bu çeşit sorunlar ya hissedilmiyordu ya da istatistiklere yansımıyordu. Büyükşehirlere göçle birlikte aile yapısı bozuldu. Esirgeyici aile bu manada değerliydi. Son 30 yıl içerisinde bilhassa Aile ve Toplumsal Hizmetler Bakanlığı’nın teşekkülü ve üniversitelerle iş birliğiyle hoş bir noktaya gelindi. İstanbul Valiliği olarak Sivil Toplumla İlgiler Müdürlüğümüz aracılığıyla projelere takviye veriyoruz. Üniversitenin bilimsel birikiminin bu projeye aktarılması, derneğin sahiplenmesi ve kaymakamlığımızın benimsemesi çok değerli. İyi olmasını diliyorum.” diye konuştu.
Yüksel Çelik: “Koruyucu aile modeli çocuklara sıcak bir yuva sunuyor”
Ümraniye Kaymakamı Yüksel Çelik, kamu, üniversite ve sivil toplum iş birliğinin değerli bir örneği olan projenin, çocukların sağlıklı gelişimi açısından kıymetli bir adım olduğunu belirtti. Çelik, önleyici toplumsal siyasetlerin ehemmiyetine dikkat çekti.
Ümraniye’nin demografik yapısına ait bilgi veren Çelik, “Ümraniye, İstanbul’un en kalabalık ilçelerinden biri. Yaklaşık 730 bin nüfusa sahibiz. İlçe kaymakamlığı olarak her hafta şehit, gazi, yetim ve öksüz ailelerimizi ziyaret ediyoruz. Misyona başladığımda hami aile ziyaretlerini de bu kapsama dahil ettik.” diye konuştu.
İlçede yaklaşık 60 kollayıcı ailenin bulunduğunu belirten Çelik, “Bu aileler sayesinde çocuklarımız sıcak bir aile ortamına kavuşuyor. Bu modelin yaygınlaştırılması büyük ehemmiyet taşıyor.” dedi.
Üsküdar Üniversitesi’nin projedeki rolüne değinen Çelik, “Üniversitemizin bu hassas bölüme yönelik çalışmasını son derece değerli buluyoruz. Meseleler ortaya çıkmadan evvel önleyici önlemlerin hayata geçirilmesi çok kıymetli.” diye konuştu.
Halide İncekara: “Çocuğa ulaşamazsak toplumsal meseleleri çözemeyiz”
Üsküdar Üniversitesi Rektör Danışmanı, Özel Yetenekli Çocuklar Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Halide İncekara, çocukların toplumsal yapının merkezinde yer aldığını belirterek, çocuklara yönelik çalışmaların ihmal edilmesinin uzun vadede önemli toplumsal meselelere yol açtığını tabir etti. İncekara, dezavantajlı kümelere yönelik projelerin ehemmiyetine dikkat çekti.
İncekara, “Çocuk dediğimiz özel bir varlıktan bahsediyoruz. Çocuğa ulaşamadığınız sürece sokağa ulaşamazsınız. Hastalıkları, cürümleri konuşuruz zira vaktinde çocuğu konuşmadık. Mecliste olduğum periyotta çocuk üzerine çalışmalar yaptık. Dezavantajlı kümesi en azından daha da geri kalmayacağı koşullara getirmek çok bedelli. Çocuğun ailesinin varlıklı ya da yoksul olması fark etmez, çocuk her vakit dezavantajlı olarak kabul edilip elinden tutulması gereken bir varlıktır. Bu projeyi tebrik ediyorum, kolay gelsin.” tabirinde bulundu.
Dr. Nebiye Yaşar: “İçişleri Bakanlığı’nın birinci sıhhat odaklı toplumsal inovasyon projesi”
Toplumsal Katkı Koordinatörü Dr. Nebiye Yaşar, açılış konuşmasında projenin stratejik değerine dikkat çekerek, şunları söyledi:
“Üniversitemiz 2025-26 periyodunda 11 toplumsal inovasyon model projeye bilimsel danışmanlık yapmaktadır. Fakat bu bizim için çok daha özel pahada. Bu projeyi hakikaten güçlü bir iş birliğiyle, daima birlikte çok sayısız toplantı yaparak oluşturduk. Bugün burada İçişleri Bakanlığı’nın birinci sefer kabul etmiş olduğu sıhhat alanında bir toplumsal inovasyon model projesi için buluştuk. Hedefimiz, kollayıcı aile yanında yaşayan dezavantajlı çocukların biyo-psiko-sosyal uygunluk hallerini artırmak için bilimsel ispata dayalı bir model oluşturmaktır. Bu projede çocuklarımız birinci kere lisan ve konuşma hünerleri, diş sıhhati ve gereksinim duydukları psikiyatri dayanağı alanlarında bütüncül bir hizmet alacaklar. Üniversitemiz bünyesinde kuracağımız ‘Çocuk Dostu Bütünleşik Sıhhat Hizmetleri Birimi’ ile bu hizmetleri sürdürülebilir kılacağız.
Prof. Dr. Ergün Yücel: “Diş sıhhati problemleri akran zorbalığına dönüşebiliyor”
Üsküdar Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ergün Yücel, projede çocukların fizikî rehabilitasyonunun ruhsal süreçlerle nasıl iç içe geçtiğini lisana getirerek, şöyle devam etti:
“Dokunduğumuz hayatları düzgünleştirmek, rehabilite etmek temel sorumluluğumuz. Biz de bu üniversitenin en genç fakültesi olarak bu türlü bir projenin içerisinde bulunmaktan son derece gurur duyuyoruz. Çocukların yaşadığı travmalar işlevlere da yansıyor; diş gıcırdatmadan konuşma bozukluklarına kadar birçok meseleyle karşılaşıyoruz. Sağlıklı bir diş yapısı yoksa konuşma sistemi bozulur, bu da okul çağında akran zorbalığı üzere önemli toplumsal sıkıntıları beraberinde getirir. Biz bu çocukları korkutucu klinik ortamlarından uzak, güler yüzlü ve özel çocuk kliniklerinde tedavi edeceğiz. Pedodonti kısmımızın toleranslı yaklaşımıyla çocuklardaki diş doktoru korkusunu yenmeyi ve onları topluma daha yeterli entegre olmuş bireyler olarak görmeyi amaçlıyoruz. Lisan ve Konuşma Terapisi kısmımızla birlikte yürüteceğimiz kısım çok kıymetli.”
Neşe Gökalp: “Bir çocuğun elinden tutmakla sorumluluk bitmiyor”
İstanbul Koruyucu Aile Derneği Başkanı Neşe Gökalp, koruyucu ailelik sürecinin sırf bir çocuğa yuva sağlamakla sonlu olmadığını belirterek, çocukların uzun vadeli desteklenmesinin kıymetine dikkat çekti. Gökalp, projeyle hem kurum bakımındaki hem de kollayıcı aile yanındaki çocuklara ulaşmayı hedeflediklerini tabir etti.
Halis Kuralay: “Koruyucu ailelere yönelik bütünleşik hizmet projeleri büyük ehemmiyet taşıyor”
Aile ve Toplumsal Hizmetler Vilayet Müdür Yardımcısı Halis Kuralay, toplumsal hizmetlerin geniş bir kapsama sahip olduğunu belirterek, farklı kümelere yönelik hizmet modelleri geliştirdiklerini tabir etti.
Konuşmasında kurumlarının faaliyet alanına değinen Kuralay, “Biz Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü olarak engellilerden çocuklara, yaşlılardan esirgeyici aile hizmetlerine kadar geniş bir alanda sorumluluk üstleniyoruz. Toplumsal hizmet merkezlerimiz aracılığıyla muhtaçlıkları tespit ediyor ve bireyleri uygun hizmet modellerine yönlendiriyoruz.” dedi.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
