Üsküdar Üniversitesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi (MDBF) Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Burhan Pektaş, geleceğin teknolojilerini geliştirmek isteyen öğrenciler sunulan imkânları anlattı.
“Teknoloji üreten bireyler yetiştiriyoruz”
Geleceğin teknolojilerini geliştiren gruplarda yer almak isteyen öğrencilerin sadece güçlü bir teorik eğitimle yetinemeyeceğini vurgulayan Prof. Dr. Burhan Pektaş, “Geleceğin teknolojilerini geliştiren gruplarda yer almak isteyen öğrenciler için sırf güçlü bir teorik eğitim kâfi değildir; disiplinler arası çalışma kültürü, araştırma altyapısı ve uygulama tecrübesi de büyük değer taşır. Üsküdar Üniversitesi, mühendislik, yapay zekâ, data bilimi, biyoteknoloji ve nörobilim üzere alanları birebir ekosistem içerisinde buluşturarak öğrencilerine farklı disiplinlerle birlikte çalışma imkânı sunmaktadır.” dedi.
Öğrencilerin daha lisans eğitimleri sırasında araştırma projelerine etkin olarak katıldığını söz eden Prof. Dr. Pektaş, “Öğrencilerimiz lisans eğitimleri boyunca araştırma projelerine katılabilmekte, laboratuvar ortamlarında çalışabilmekte ve gerçek sorunlara tahlil geliştirebilmektedir. Bu sayede mezunlarımız sadece teknoloji kullanan değil, teknoloji üreten bireyler olarak yetişmektedir.” diye konuştu.
Yapay zekâ çağında teknik bilgi tek başına kâfi değil
Yapay zekânın mühendislik mesleğini tekrar şekillendirdiğini belirten Prof. Dr. Burhan Pektaş, “Yapay zekâ çağında teknik bilgi temel gereklilik olmaya devam etmektedir; fakat artık tek başına kâfi değildir. Mühendis adaylarının analitik düşünme, sorun çözme, eleştirel kıymetlendirme, data okuryazarlığı, takım çalışması ve tesirli bağlantı marifetlerine de sahip olmaları gerekmektedir.” halinde konuştu.
Teknolojinin toplumsal tesirlerini anlayabilen mühendislerin ön plana çıkacağını tabir eden Prof. Dr. Pektaş, şöyle devam etti:
“Etik farkındalık, hayat uzunluğu öğrenme alışkanlığı ve değişen teknolojilere süratli ahenk sağlayabilme yetkinliği büyük ehemmiyet taşımaktadır. Geleceğin mühendisleri sırf algoritma geliştiren değil, tıpkı vakitte teknolojinin toplumsal tesirlerini değerlendirebilen profesyoneller olacaktır.”
Yeni uzmanlık alanları süratle yükseliyor
Yapay zekânın birçok yeni uzmanlık alanını beraberinde getirdiğini belirten Prof. Dr. Burhan Pektaş, “Önümüzdeki yıllarda yapay zekâ dayanaklı sistem mühendisliği, otonom sistemler mühendisliği, yapay zekâ güvenliği, açıklanabilir yapay zekâ, biyoinformatik ve hesaplamalı biyoloji, dijital sıhhat teknolojileri, akıllı üretim sistemleri ve endüstriyel data analitiği üzere alanların daha da değer kazanacağını düşünüyorum.” tabirinde bulundu.
Yeni periyotta insan ile makine etkileşimini temel alan çalışmaların da ehemmiyet kazanacağını belirten Prof. Dr. Pektaş, “Siber güvenlik ile yapay zekânın birleşiminden doğan yeni uzmanlık alanları ve insan-makine etkileşimine odaklanan disiplinlerin de süratle gelişeceğini öngörüyoruz.” dedi.
Sağlık, mühendislik ve yapay zekâ birebir çatı altında
Üsküdar Üniversitesi’nin en değerli farklılıklarından birinin disiplinler arası eğitim modeli olduğunu söz eden Prof. Dr. Burhan Pektaş, “Üsküdar Üniversitesi’nin en değerli avantajlarından biri, mühendislik bilimlerini sıhhat, biyoteknoloji ve davranış bilimleriyle birebir akademik çatı altında buluşturabilmesidir. Bu yapı sayesinde öğrenciler sırf klasik mühendislik sorunlarıyla değil, sıhhat teknolojileri, biyolojik data tahlili, dijital sıhhat uygulamaları ve yapay zekâ takviyeli karar sistemleri üzere şimdiki alanlarla da tanışmaktadır. Böylelikle mezunlarımız farklı dallarda çalışabilecek çok yönlü bir yetkinlik kazanmaktadır.” biçiminde fikirlerini tabir etti.
Yapay zekâ ve bilgi bilimi fakültenin ortak lisanı oldu
Yapay zekâ ve bilgi biliminin artık sadece bilgisayar mühendisliğinin konusu olmadığını vurgulayan Prof. Dr. Burhan Pektaş, şöyle devam etti:
“Günümüzde yapay zekâ ve bilgi bilimi; Bilgisayar Mühendisliği başta olmak üzere Yazılım Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Biyomühendislik ve ilgili öteki kısımların ortak çalışma alanı haline gelmiştir. Fakültemizde öğrenciler farklı disiplinlerden dersler alarak data analitiği, makine öğrenmesi ve yapay zekâ uygulamalarını kendi uzmanlık alanlarına entegre etme fırsatı bulmaktadır.”
Öğrenciler gerçek projeler geliştiriyor
Teorik eğitimin uygulamayla desteklendiğini belirten Prof. Dr. Burhan Pektaş, “Öğrencilerimiz bitirme projeleri, araştırma projeleri, TEKNOFEST çalışmaları, laboratuvar uygulamaları ve çeşitli akademik-sanayi iş birlikleri kapsamında gerçek sorunlara yönelik projeler geliştirmektedir. Yapay zekâ tabanlı karar dayanak sistemlerinden robotik uygulamalara, biyolojik bilgi tahlilinden siber güvenlik tahlillerine kadar geniş bir yelpazede uygulamalı çalışma imkânı bulunmaktadır. Bu süreç öğrencilerin teorik bilgilerini pratiğe dönüştürmelerine değerli katkı sağlamaktadır.” diye konuştu.
Öğrenciler bölümle mezun olmadan buluşuyor
Üniversite-sanayi iş birliklerinin daima geliştiğini belirten Prof. Dr. Burhan Pektaş, “Öğrencilerimiz staj, proje ve araştırma faaliyetleri kapsamında teknoloji şirketleri, yazılım firmaları, savunma sanayi kuruluşları, sıhhat teknolojileri şirketleri ve çeşitli Ar-Ge merkezleriyle çalışma fırsatı elde edebilmektedir. Ayrıyeten meslek merkezimiz ve dal paydaşlarımız aracılığıyla öğrencilerimizin profesyonel iş dünyasıyla erken periyotta tanışmaları desteklenmektedir. Bu sayede öğrenciler mezun olmadan evvel kesim tecrübesi kazanmakta ve mesleklerine daha güçlü bir başlangıç yapmaktadır.” halinde kelamlarını tamamladı.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
